Несколько дней назад я затронул тему взаимоотношений тренера и учеников. Мало просто преподавать. Путь к успеху лежит на более глубоком уровне, и если вы не умеете выстраивать общение, вряд ли сможете добиться больших успехов в бизнесе.

Итак, как же выстроить ту самую идеальную работу с учениками?

Напишите на бумаге все возможные ответы на вопрос:

Какую пользу ученики получают от занятий у вас?

Вот варианты ответов на примере бальных танцев:

  • красивая осанка;
  • развитие координации;
  • чувство ритма;
  • умение красиво двигаться;
  • подтянутая фигура;
  • умение танцевать в паре;
  • эмоционально-эстетическое развитие;
  • умение общаться с противоположным полом;
  • прекрасное настроение;
  • возможность подготовки номера на мероприятия;
  • возможность выступать на соревнованиях;
  • возможность получить спортивные разряды и звания

и т.д

Список можно продолжать долго, в том числе «притягивать за уши» варианты ответов. Думайте не только о прямой, но и о опосредованной пользе.

Но потратьте на это упражнение не меньше получаса. Лучше час. Подумайте, что дают ваши занятия?

В идеале провести опрос учеников. Попросите рассказать, почему они ходят на ваши занятия. Постарайтесь вытянуть ответы на уровень глубже, чем «потому что нравится». Это классный эксперимент. Ручаюсь, вы удивитесь, насколько сильно могут различаться ваши ответы и ответы учеников.

Сделайте это упражнение. А через пару дней я выложу статью о том, как работать со списком.

 

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *